cours quatrième année

Le cours se propose de réfléchir aux mutations culturelles françaises à travers deux thèmes : le système des Beaux-arts et la presse imprimée pour comprendre les mutations des productions esthétiques comme des sensibilités et identifier les différents acteurs de ces mutations. Sous quelles formes et dans quelles conditions se déploie l’art moderne ? Pourquoi l’Etat monarchique impose-t-il un corpus esthétique tandis que la IIIe République s’efface devant la liberté de l’artiste ? Quelle part occupe le marché économique dans ce temps de l’affranchissement esthétique ?

En traitant ces questions, le cours a pour objectif de permettre aux étudiants de maîtriser les concepts de « culture classique », « culture populaire », « culture de masse », mais plus largement encore de réfléchir à la notion de culture dominante et culture dominée.

Xavier Barral y Altet, Histoire de l’art, Paris, nouvelle édition, PUF, « Que sais-je ? », 2013.

Bernard Blistène, Une histoire de l’art du XX^e siècle, Paris, Beaux-Arts éditions, 2009.

Patrick Eveno, La presse quotidienne nationale. Fin de partie ou renouveau ?, Paris, Vuibert, 2008.

Dominique Kalifa, La culture de masse en France, Paris, La Découverte, 2001.

James Kearns et Pierre Vaisse, « Ce Salon à quoi tout se ramène ». Le Salon de peinture et de sculpture, 1791-1890, Berne, Peter Lang, French Studies of the Eighteenth and Nineteenth Centuries, 2010.

Jean-Noël Jeanneney, Une histoire des médias, des origines à nos jours, Paris, Le Seuil, 1996, (rééd. Points-Seuil, 2001).

Philippe Poirrier, Les enjeux de l'histoire culturelle, Paris, Le Seuil, coll. « Point-Histoire », 2004.

Philippe Poirrier (dir.), Politiques et pratiques de la culture, Paris, La Documentation française, 2017.

Laurent Versini (dir.), Le livre du monde et le monde des livres, Paris, PU de la Sorbonne, 2012.